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美高申请七大新趋势：
- 高分未必能被录取
- 每个学校控制9–11年级入学人数
- 热门寄宿学校的竞争非常激烈
- 学校都提高了中国人的入学标准
- 学校更关注个人特色
- 去学校面试成了必须
- 维立克的分数其实是越来越重要
1. 哪些技能是最有效？你指的是比如在哪些方面天赋比较好？
如果是这样的话，我觉得任何跟动手能力有关的都特别不错。比如像有些学生都有自己的，比如说学生在激情方面很好，有些学生画画很好，把艺术品可以展现出来，所以我觉得可以动手去做，可以看得到摸得到的东西我觉得是对申请有帮助的
2. 关于有绿卡申请的问题一般来讲，它是看国国籍走的。但要绿卡的话，也算放在美国池里的。因为只要有绿卡的公民，都算是本地的，它的要求和本地的孩子差不多，sat在2150–2200也能进，比如Loomis,它冲的是安多福这些学校，虽然都放在后补名单，大概15-20名的，2150–2200就够了。
3. 主持特长受欢迎吗？
我觉得主持特长比较难表现出来。怎么叫好呢，有可能面试官让孩子直接来一段开场白，可以写进去，但一定要准备好。面试这些学校，总会有面试官会要求直接来一段，所以这部分要小心。所以我觉得还是能看到摸得到的东西，我觉得比较容易能呈现出来。
4. 如何培养孩子的一技之长？
我觉得一技之长每个人都不一样，所以我觉得孩子还小的时候，家长应该判断什么东西是比较独特的，然后尽量给孩子空间去发展。有可能还不止要一点，要两、三个有特点的东西同时去发展，让孩子到后期的时候还可以有选择，当然这种独特性越多越好。我觉得只要发挥特长，就是提早准备会好很多。体育方面我觉得要提早去抓，不能等到申请的时候才去做。体育方面，如果学生觉得自己能力很强，其实是可以安排学校教练作为面试官，有些学校可能会附加，就是跟学校校队的老师去交流，这时候就需要实际的证明了。
5. 中国毛笔算特长吗？
中国毛笔，其实很多孩子都有这个东西，我觉得已经不能算是一种特长了，有很多孩子其实这个毛笔都不错，也会做一个艺术的部分去递交，我觉得是有一定作用，但是独特性肯定是没有的。
6. 面试后是否需要跟老师联系？如何联系？
面试后，肯定要和学校老师、特别是招生官保持联系。方式是他们会给学生及家长名片，以及自己的联系方式，所以建议必须在12小时内，写好感谢信递出去，不能等2-3天后再写，这一点诚意都没有，一般都12个小时之内完成。
7. 爱心慈善活动对申请有帮助吗？
爱心慈善活动肯定对孩子是有教育意义的，但申请时，它的作用真的很小，因为它就是义工，就算把它夸大了，它也只是个义工类。这个东西是要有的，但对整个申请没有太大帮助，只是一个必需品。
8. 关于美国国籍问题这种现象比较难区分，因为您美国籍，在中国的初中申请美高，这个比较难分，因为它必须要递交托福成绩。有一些肯定不用，比如他是美国籍，小学上公立学校，到7年级时，他就开始在国际学校，这种情况肯定按美国国籍走的；但如果在中国上初中，每个学校的方式是不一样的，它放的池是不一样的，我觉得有可能放在国际学生的群体里面，也不会放在国际学生群体，但多少会有影响的吧，我觉得。
9. 小孩痴迷NBA对申请有帮助吗？
痴迷NBA是好的。有可能在面试时可以跟面试官有交流，比如对篮球比较感兴趣的招生官可以有交流。但是很多体育方面，比如棒球、NBA，首先一点学生一定要有对专有名词要了解，比如说科比，他叫Kobe Bryant,应该对英文名字非常的了解,不能只对中文名字有了解。第二点就是你只痴迷帮助不大，唯一一个办法就是让体育对学生有帮助，就是面试后跟篮球教练再去面试一次，然后把打一些篮球比赛的视频给学校发过去。
10. 有美国国籍是否需要托福成绩?
孩子是美国国籍，4年级在国际学校，一般3年就可以不用考托福，有可能在申请当中会有1-2所需要提供托福，但大部分是不需要的。
11. 乐器算特色吗？
乐器方面在申请时算是不错的东西，但不能说有特色，因为蛮多人都会这个技能的，算是一种支持的东西，但不算特色。但我觉得乐器是有一定含金量的，到学校之后可以参加学校的band(乐队), 所以还是有用。但论有多少特色，它不算太大的特色。
